Год издания 2013.
Аннотация: Пронзительный и лиричный роман о молодой и увлеченной своим делом учительнице Елене Константиновне по прозвищу Ёлка и о ее столкновении с жесткими и не самыми благовидными реалиями современной школы.
Аннотация не врёт, всё так и есть )
Сначала о том, что понравилось, и важное, и не очень.
- Прежде всего понравилось, что это книга отечественной писательницы, о современной школе, причём не детская литература, а именно адресованная взрослым и о работе учителей. Мне очень хотелось почитать примерно такую книгу, и наверно, кроме этой, я и не знаю больше ни одной, отвечающей условиям.
- Понравился и кажется вполне убедительным образ главной героини. Интересно то, что у Ёлки почти нет школьного опыта в качестве ученицы: из-за слабого здоровья она всё детство провела на домашнем обучении. Тем не менее, начав работать в школе, она завоёвывает доверие и уважение учеников, находит общий язык и взаимопонимание с детьми. И тут я, пожалуй, "верю". Да, дети очень хорошо чувствуют, у кого сильный характер, а кого можно "прогнуть". Кто искренне переживает за них, кто им друг, а кто нет. Елена Константиновна - именно такая, кого будут любить и уважать, без сомнений.
- Про любовь. Ох, очень понравилось, что, хотя у героини первая в жизни настоящая любовь и серьёзные отношения - это не выходит в её дневнике на первый план. К счастью, повествование продолжает быть интересным и про школу, а с любимым мужчиной в основном происходят обсуждения школьных дел. И, кроме того, что он героиню "поддерживает", и что он, конечно же, "очень умный", мы мало что о мужчине узнаём, его образ довольно неопределённый, ну да и хорошо, что обошлось без описания великих чувств.
- Много интересных "историй из жизни". Про школу и вообще про жизнь.
- Все учителя называются в книге по кличкам, данным учениками. Я сначала подумала, что это уже какой-то перебор - эти Мадам, Сова, Вобла, Муму, и т.д. Но потом поняла, что во всех именах-отчествах я бы окончательно запуталась, и не запомнила бы, кто там Марина Дмитриевна, кто Софья Валерьевна. А так - более чем понятно, и писательнице не надо каждый раз напоминать, кто там кто. Так что, хоть оно и грубовато, но, пожалуй, правильно, что так.
- Последняя глава. Я почитала отзывы читателей на книгу, и почти все рецензенты отмечают ошеломительный эффект от того, что происходит в конце книги. Не могу даже сказать, что мне это понравилось. Потому что... ну потому что ничего хорошего там не происходит. Совсем наоборот. Но это явно удача писательницы, такой литературный приём. Слишком неожиданно, слишком не соответствует жанру. И как-то да, после такого - роман воспринимается именно что пронзительным. И хочется перечитать и переосмыслить.
Теперь о том, что не понравилось. А не понравилось то, что то и дело в книге попадается какое-нибудь ханжество или вылезает какой-нибудь патриархат. То ничего-ничего, всё хорошо, читаешь так читаешь, и даже как-то уже махнёшь рукой на то и дело встречающееся что-нибудь типа - "откуда мальчишке, а уж тем более девчонке в пятнадцать лет знать..." (о знаниях по истории) или, когда рассказывается о забеременевшей 16-летней девушке, ханжеское размышление - каково будет девочкам сидеть за одной партой с беременной подругой (а, собственно, что такого с ними произойдёт-то, если подруга беременная? - нет ответа на этот вопрос) - это всё как-то ещё получается пропустить мимо сознания, хотя и резануло. Хочется дальше читать про интересное, и ну ладно, пусть.
Но кое-что и сильно впечатляет, не по-хорошему, и пропустить не получается. Например, какая-то болезненная неприязнь писательницы к толстым женщинам. В книге прям почти все женщины, которые "плохие" - толстые. Обязательно это или "пухленькая дама" или пухленьким пальчиком что-нибудь покажет, или даже вообще вскользь упомянутая продавщица, но обманывающая покупателей - окажется "толстая, с отечными ногами". А особенно впечатлило злобное, исполненное злорадства, на несколько страниц (электронной книги) описание толстой женщины, которая хочет похудеть. И так она старается, и эдак, и в бельё утягивающее очень смешно упихивается. А всё равно, выглядит ещё толще и страшнее, и на беременную похожа, а всё потому что жрать и пиво пить не может перестать. Как-то у меня такие описания не вяжутся с образом главной героини - она ведь классная такая. Ну не верю я, что такая девушка могла бы подобное написать.
Ну и напоследок, эпизод, который лично мне вынес мозг. Я его, пожалуй, процитирую целиком. Это про героиню и её любимого мужчину. Трогательная, так сказать, сцена.
И все-таки Сережа лучше всех! После нашего последнего разговора я чувствовала себя неловко, тем более что на следующий день он опять уехал… Я себя испилила: нашла о чем с кавалером разговаривать, очень ему нужна твоя политика и классовая борьба!
А он приехал и привез мне серебряную ложечку! Сказал: маленьким дарят, чтобы молочные зубки без проблем росли.
— Ты у меня, смотрю, тоже взрослеть начала, зубки резаться стали. Чувствую, будешь зубаста-а-я-я-я…
А то! Все больше убеждаюсь: без зубов нынче никак нельзя, в школе тем более. Работаю всего несколько месяцев, а уже сколько раз ловила себя на мысли: «моя» школа — та, что много лет существовала в моем не воспалившемся, но воспарившем воображении, — со школой реальной имеет очень мало общего. Думала, все зависит от учителя, а это он зависит от всего. Я представляла прекрасный бескрайний сад, по которому буду водить учеников от дерева к дереву, срывать для них самые спелые и сочные плоды, а те — благодарно их принимать. Но вместо райских кущ оказался тесный убогий городишко, в котором идет бесконечная партизанская война, а учителя с учениками неведомой темной силой разведены по разные стороны баррикад.
Написала, и теперь сама буду маяться — думать, какой именно силой. Ну что за противный характер!
P.S. Лучше буду думать о тебе, Сережа! Еще раз спасибо! И не только за подарок.
Эээ.. Ну я не знаю. Вам это как, например? Может, я загоняюсь? Но по-моему, вот этот эпизод с ложечкой - гадость какая-то. Со стороны кавалера - попытка занять позицию сверху, что ли, подавить, расставить акценты - кто тут умный и взрослый, а кто маленькая девочка, которой дяденька дарит ложечку "на первый зубочек". А ведь они оба - взрослые люди, почему героиня не возмущается наглым поведением кавалера, почему ей не отвратительно? И, кстати, я заметила, что в книге только как само собой то и дело сообщается, что этот Серёжа "очень умный", но, как ни странно, ни одного свидетельства Серёжиного недюжинного интеллекта не приводится. Чем он такой умный-то? Неизвестно. Героиня ведёт много интересных разговоров - с коллегами-учителями, с друзьями матери, например. А умный Серёжа если и говорит что-то, то какие-нибудь банальности типа - о, я и не знал, что девушки интересуются политикой. О нём только сообщается, что с ним "наговориться не можем", но что-то как-то никаких цитат не приводится.
Так что какой-то мутноватый образ мужчины получается. Кроме того, впечатлило, как в конце книги, когда между влюблёнными произошел очень серьёзный конфликт, как кто из них собирается его решать. Якобы "только взрослеющая" Ёлка принимает решение поговорить, обсудить все недопонимания. А "взрослый" и "очень умный" Серёжа, как выяснилось, собирался помириться с помощью вручения любимой огромного букета цветов. Без комментариев, в общем.